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少兒編程圖形化編程課程

童程童美少兒編程詳細介紹,有關(guān)少兒編程的問題及解答

肇慶新東方 / 發(fā)表時間:2023-06-15 445人瀏覽 肇慶英語培訓(xùn) 英語培訓(xùn)

  學(xué)習(xí)編程是為了培養(yǎng)孩子的思維和能力,編程思維的核心是“分析問題”和“解決問題”的能力,這些能力可以反饋到任何其他學(xué)習(xí)領(lǐng)域。下面是厚學(xué)網(wǎng)小編為大家?guī)淼耐掏郎賰壕幊淘敿毥榻B,有關(guān)少兒編程的問題及解答,希望幫到大家。

  童程童美少兒編程詳細介紹

  童程童美是達內(nèi)教育集團旗下青少兒教育品牌,形成了以創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程體系為核心,集國內(nèi)外大型科技賽事、少兒資格認證考試、科技主題的國內(nèi)外游學(xué)、冬夏令營、創(chuàng)客實驗室搭建等為一體的少兒教育平臺。

  教學(xué)體系落實創(chuàng)新教育理念,強調(diào)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)和實際解決問題能力的提升,在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時,傳遞前沿技術(shù),幫助中國青少年打造迎接未來世界的能力和思維視野。

  自2015年成立以來,經(jīng)過兩年多的積累,童程童美砥礪奮進。載譽前行,累計培養(yǎng)上萬名編程少年,成功舉辦各類大型賽事上百場,在少兒編程領(lǐng)域中拔得頭籌。

  童程童美還受到人民網(wǎng)、新京報、鳳凰網(wǎng)等上百家媒體的爭相報道,作為中國少兒編程培訓(xùn)領(lǐng)域的代表品牌,受到美國廣播新聞NBC記者團,中國國際電臺CGTN的專門報道。

  童程童美少兒編程的教學(xué)優(yōu)勢

  1. 美國上市公司:佟大為傾情推,凝聚美國上市公司16年編程教學(xué)經(jīng)驗,專注3-18歲少兒編程教育及服務(wù)。

  2. 設(shè)計課程:童程童美系列課程均由達內(nèi)創(chuàng)始人、CEO、軟件設(shè)計師韓少云帶領(lǐng)達內(nèi)教學(xué)總監(jiān)設(shè)計開發(fā)完成。

  3. 線下線上一體教學(xué):國內(nèi)家線下線上一體的編程教育平臺,線下校區(qū)遍布40多個城市,目前已有150余家線下校區(qū),線上學(xué)習(xí)平臺覆蓋全國。

  4. 趣味職業(yè)兼顧融合:通過趣味的編程教育我們將致力于發(fā)現(xiàn)那些在編程領(lǐng)域有天賦的編程天才,并為他們進一步提供打開世界上好機會的職業(yè)編程教育。


  有關(guān)少兒編程的問題及解答

  現(xiàn)今,一門新的學(xué)科正在迅速興起,并且潛力巨大,那就是“少兒編程”。對于少兒編程,有些問題大家應(yīng)該了解一下。

  一、少兒編程選擇哪種語言比較好?

  事實上,這個問題相當(dāng)于問你:“穿正裝好還是休閑裝好?”事實上,這個問題缺少一個重要的前提——我們的目的是什么?

  對于5-7歲階段的孩子來說,合適的少兒編程語言是Scratch JR,一個由麻省理工學(xué)院媒體實驗室(MIT)開發(fā)的圖形化簡單編程軟件。用戶可以通過簡單地將指令塊組合起來,就可以創(chuàng)造出多媒體程序、交互式游戲、動畫故事等等。

  二、學(xué)習(xí)編程不就是做動畫嗎?

  有些家長可能會問,學(xué)習(xí)編程有什么用?打個簡單的比方,就像學(xué)習(xí)英語一樣,你一定要成為一名翻譯嗎?學(xué)習(xí)英語是為了能夠更好地與世界交流。

  學(xué)習(xí)編程當(dāng)然不是為了讓孩子成為程序員,而是為了培養(yǎng)孩子的思維和能力。編程思維的核心是“分析問題”和“解決問題”的能力,這些能力可以反饋到任何其他學(xué)習(xí)領(lǐng)域。

  三、編程如何提高孩子的邏輯思維能力?

  在邏輯思維中有一個非常重要的原則,叫做MECE(Mutually Exclusive and Collectively Exhaustive),意思是“互斥性和完備性”,也就是“不重復(fù),不遺漏”。

  在編程過程中,需要處處考慮和遵循MECE原則。例如,在貪吃蛇程序中,當(dāng)蛇向前邁出一步時會發(fā)生什么?

  1、吃到蘋果;

  2、撞到墻;

  3、撞到自己;

  4、什么也沒有發(fā)生。

  這四種情況是相互排斥的,并且四種情況涵蓋了所有的可能性,這樣的思考對孩子來說是很好的邏輯訓(xùn)練。

  四、如何玩Scratch JR?

  一個簡單的操作界面程序的表達是使用沒有文字的積木來完成的,完全基于對圖標(biāo)的理解,這就是孩子們在學(xué)會閱讀之前是使用Scratch JR的方法。

  讀之前是使用Scratch JR的方法。




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