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熱門學(xué)校推薦

  • 常州環(huán)球雅思英語培訓(xùn)中心
    課程數(shù)量:26
    學(xué)校簡(jiǎn)介:常州市環(huán)球雅思培訓(xùn)中心成立于2009年,憑借環(huán)球雅思強(qiáng)大的教育品牌和 學(xué)校全體員工的共同努力,已發(fā)展成為一所教育局認(rèn)可的"A級(jí)單位 "。秉承"一切以教學(xué)為先,一切以質(zhì)量為先"的辦學(xué)宗旨,常州市環(huán)球雅思培訓(xùn)中心在短短的幾年時(shí)間已成為雅思界的王 牌機(jī)構(gòu)。作為5A級(jí)出國語言培訓(xùn)專家,常州市環(huán)球雅思培訓(xùn)中心秉持著“強(qiáng)者恒強(qiáng)”的 熱血精神,擁有國內(nèi)巔 峰師資,提供完整的個(gè)性化培訓(xùn),成就您的雅思托福高分夢(mèng)想!常州市環(huán)球雅思培訓(xùn)中心培訓(xùn)項(xiàng)目:新概念1、新概念2、新概念3雅思、托福SAT、SSAT大學(xué)英語四六級(jí)外教英語、牛劍國際課程 【查看更多】
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    課程 簡(jiǎn)介 價(jià)格
    常州雅思6.5分奢華V3班 常州雅思6.5分奢華V3班 查看詳情
    環(huán)球高端課程海外生存寫作 環(huán)球高端課程海外生存寫作 查看詳情
    常州牛津劍橋托福雅思 常州環(huán)球雅思牛津劍橋托雅精英班 查看詳情
  • 南通環(huán)球雅思

    南通環(huán)球雅思

    優(yōu)質(zhì)伙伴
    課程數(shù)量:67
    學(xué)校簡(jiǎn)介:環(huán)球教育自1997年成立以來,一直勇于突破,樂于革新。專注語言培訓(xùn)和留學(xué)申請(qǐng)24年,業(yè)務(wù)范圍覆蓋雅思、托福、SAT、ACT、AP、A-level、GRE、GMAT、OSSD等培訓(xùn)業(yè)務(wù),以及各國留學(xué)的申請(qǐng)服務(wù),致力于為年輕人提供從語言培訓(xùn)、國際課程、游學(xué)考察、出國咨詢的一站式服務(wù)。 環(huán)球教育以卓越的教學(xué)成效和良好的服務(wù)口碑在業(yè)界享有盛名,我們堅(jiān)持以學(xué)生為中心,一手抓教學(xué)服務(wù),一手抓師資力量。教學(xué)中應(yīng)用科學(xué)的入學(xué)評(píng)測(cè)體系,實(shí)現(xiàn)學(xué)員的個(gè)性化學(xué)習(xí);采用獨(dú)特的“環(huán)球?qū)嵱脩?yīng)試教育模式”,關(guān)注學(xué)習(xí)進(jìn)程,因材施教;“核心課+吸收課”的教學(xué)理念,幫助學(xué)生快速提高學(xué)習(xí)效能,達(dá)到出國學(xué)習(xí)的標(biāo)準(zhǔn)。同時(shí),環(huán)球教育引進(jìn)和培養(yǎng)了一批專業(yè)教學(xué)人才,通過科學(xué)的教室培訓(xùn)和管理體系,打造出一支實(shí)力雄厚、結(jié)構(gòu)合理的師資團(tuán)隊(duì),為優(yōu)質(zhì)教學(xué)提供堅(jiān)強(qiáng)的后盾。 【查看更多】
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  • 常州達(dá)程國際教育

    常州達(dá)程國際教育

    優(yōu)質(zhì)伙伴
    課程數(shù)量:11
    學(xué)校簡(jiǎn)介:達(dá)程出國一站式規(guī)劃中心是常州線下高端、個(gè)性化學(xué)涯規(guī)劃中心,中心致力于向?qū)W員提供專業(yè)化、陪伴式、個(gè)性化的一站式學(xué)涯規(guī)劃服務(wù),包括國際高中備考、IGCSE、IB、A-level、AP等國際課程、托福雅思等出國考試,5 vs.1 私人定制全程留學(xué)申請(qǐng),國際學(xué)校升學(xué)規(guī)劃指導(dǎo)服務(wù)。智課是智課教育集團(tuán)旗下,百度、許國彰家族基金、中科院國科嘉和、世紀(jì)金源等聯(lián)合投資的出國考試翻轉(zhuǎn)課堂品牌,成立于2013年。2020年全面品牌升級(jí),在業(yè)務(wù)方向上的進(jìn)一步發(fā)展與聚焦,致力于培養(yǎng)有學(xué)習(xí)力的國際化人才,為更多低齡化國際學(xué)校和家庭賦能。“線上+線下”混合式學(xué)習(xí)中心,旨在滿足廣大學(xué)子在國際教育課程方面的需求,幫助更多國內(nèi)學(xué)子實(shí)現(xiàn)科學(xué)的備考規(guī)劃。 “全程5對(duì)1”學(xué)習(xí)中心專業(yè)服務(wù)流程達(dá)程出國一站式規(guī)劃中心憑借覆蓋國際課程(IB/AP/A-Level/IGCSE)和國際高中備考、托福、雅思、SAT、GRE、GMAT等學(xué)科內(nèi)容和留學(xué)考試的個(gè)性化課程體系和“學(xué)、練、改、測(cè)、評(píng)、教”的閉環(huán)式大數(shù)據(jù)智能動(dòng)態(tài)教學(xué)管理,為學(xué)員提供“實(shí)時(shí)反饋+動(dòng)態(tài)調(diào)整”式的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。入學(xué)測(cè)試基于MB TI測(cè)試分析學(xué)生性格特點(diǎn)和行為方法 基于考試目標(biāo)全面診斷能力水平與薄弱環(huán)節(jié) 基于留學(xué)目標(biāo)制定分?jǐn)?shù)目標(biāo)與備考節(jié)奏學(xué)習(xí)規(guī)劃基于入學(xué)測(cè)試制定個(gè)性化翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)計(jì)劃 基于Smart記錄學(xué)習(xí)狀態(tài)與練習(xí)測(cè)評(píng)結(jié)果,及時(shí)反饋 階段性規(guī)劃與測(cè)評(píng),量化學(xué)習(xí)過程,進(jìn)步過程可視化基礎(chǔ)輔導(dǎo)夯實(shí)詞匯語法能力 提升聽說讀寫基? 培養(yǎng)英語學(xué)習(xí)習(xí)慣名師專家課權(quán)威名師專家授課 十年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié) 全科全名師全輔導(dǎo)VIP面授翻轉(zhuǎn)課堂精講精練 針對(duì)問題個(gè)性提升 專屬指導(dǎo)答疑解惑 小組課堂合作學(xué)習(xí)練習(xí)答疑權(quán)威熱門教材練習(xí) 官方題目全部收錄 考試真題機(jī)經(jīng)預(yù)測(cè) 逐題精講視頻答疑??键c(diǎn)評(píng)官方真題模擬測(cè)試 不同題型錯(cuò)題匯總 全科教師細(xì)致反饋全程督導(dǎo)專屬教學(xué)PT個(gè)性輔導(dǎo) 學(xué)習(xí)過程精細(xì)化管理 全程陪伴學(xué)習(xí)與輔導(dǎo)留學(xué)輔導(dǎo)留學(xué)申請(qǐng)全程規(guī)劃 性格職業(yè)傾向測(cè)試 院校專業(yè)定向選擇學(xué)員在中心不僅可以享受到完整的“學(xué)、練、改、測(cè)、評(píng)、教”動(dòng)態(tài)學(xué)習(xí)閉環(huán)服務(wù)和基于知識(shí)點(diǎn)的精細(xì)化地毯式教學(xué),還可以享受到達(dá)程智課專家團(tuán)隊(duì)五對(duì)一陪伴式的教學(xué)服務(wù)和學(xué)涯規(guī)劃服務(wù),實(shí)時(shí)反饋的精細(xì)化學(xué)習(xí)報(bào)告,以及基于智課 Smart 系統(tǒng)和人工智能技術(shù)的智能學(xué)習(xí)與備考工具等服務(wù),滿足學(xué)員線上學(xué)習(xí)、線下學(xué)習(xí)的不同場(chǎng)景要求,從而幫助學(xué)員養(yǎng)成最佳的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)員的學(xué)習(xí)動(dòng)力。專家課名師行業(yè)名師 教學(xué)專家 十年經(jīng)驗(yàn) 傾囊相助口語外教 批改外教考官 語音批改 逐秒診斷 地道點(diǎn)評(píng)寫怍外教 批改北美外教 手工批改 逐句診斷 個(gè)性批改教學(xué)教研 及教學(xué)督導(dǎo) 團(tuán)隊(duì)定制規(guī) 全程陪伴 教學(xué)輔 提升成績學(xué)習(xí)及留學(xué) 整體解決方案 規(guī)劃師幫助認(rèn)知 精準(zhǔn)定位 智能匹配 全程規(guī)劃 “內(nèi)容+技術(shù)”打造高效、強(qiáng)大國際課程教學(xué)服務(wù)平臺(tái)經(jīng)過多年在學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)動(dòng)力和學(xué)習(xí)習(xí)慣上的探索實(shí)踐,形成了獨(dú)樹一幟的教學(xué)方法論。不同于國內(nèi)很多以考試結(jié)果為單一導(dǎo)向的傳統(tǒng)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),我們堅(jiān)信,只有個(gè)性化、精細(xì)化的教學(xué)服務(wù),才能幫學(xué)生養(yǎng)成科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和邏輯思維能力,進(jìn)而培養(yǎng)學(xué)以致用的綜合學(xué)習(xí)能力。翻轉(zhuǎn)課堂一改傳統(tǒng)課堂中“老師填鴨式教學(xué),學(xué)生被動(dòng)式學(xué)習(xí)”的問題,真正做到把“課堂” 交給學(xué)生,強(qiáng)調(diào)“學(xué)習(xí)動(dòng)力”、“學(xué)習(xí)方法”和“學(xué)習(xí)習(xí)慣”三個(gè)形態(tài)的智能動(dòng)態(tài)結(jié)合,提高整體學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)效果。在翻轉(zhuǎn)課堂里,學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主角,從被動(dòng)學(xué)習(xí)升級(jí)為主動(dòng)學(xué)習(xí),每位學(xué)員的學(xué)習(xí)計(jì)劃都是基于Smart 智能學(xué)習(xí)系統(tǒng)以及學(xué)員數(shù)據(jù)分析的動(dòng)態(tài)調(diào)整而產(chǎn)出的個(gè)性化動(dòng)態(tài)學(xué)習(xí)計(jì)劃,以效率和效果為目的,幫助學(xué)員收獲真正的個(gè)性化學(xué)習(xí)與有效學(xué)習(xí)?;凇皩W(xué)生”為主體的個(gè)性化翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式,讓學(xué)生真正成為課堂中的主體和學(xué)習(xí)主人,將師生關(guān)系轉(zhuǎn)變?yōu)橐环N平等對(duì)話型的關(guān)系,使老師成為教學(xué)過程中的觀察者、組織者和個(gè)性化授課的實(shí)施者,同時(shí)教師也是學(xué)生學(xué)習(xí)的推動(dòng)者和促進(jìn)者,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的積極性。最終實(shí)現(xiàn)我們所倡導(dǎo)的“親密度”教學(xué)模式。通過這種自主學(xué)習(xí)能力的訓(xùn)練和培養(yǎng),實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)效果快速提升,學(xué)員也可以快速適應(yīng)和銜接國外的教學(xué)方式。 “Smart智能教學(xué)系統(tǒng)”線上+線下混合學(xué)習(xí)伴隨著“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的日趨成熟,國際教育已經(jīng)進(jìn)入了以“賦能”為核心的時(shí)代?;ヂ?lián)網(wǎng)教育3.0時(shí)代,伴隨人工智能、大數(shù)據(jù)等技術(shù)落地,中心致力于為學(xué)生賦予更強(qiáng)的能力和能量,讓學(xué)生在收獲滿意分?jǐn)?shù)的同時(shí),養(yǎng)成科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣,而背后的推動(dòng)力則是從形式到效果保 障的進(jìn)化。通過專業(yè)的教學(xué)專家團(tuán)隊(duì)和基于AI技術(shù)的Smart智能學(xué)習(xí)系統(tǒng),在提升學(xué)員國際課程學(xué)習(xí)力、思辨性寫作、國際學(xué)校專業(yè)認(rèn)知、標(biāo)化考試能力等硬實(shí)力的同時(shí),讓學(xué)員在合作溝通能力、抗壓性、研究探索精神、時(shí)間管理意識(shí)等軟實(shí)力方面獲得更加全面的發(fā)展。 為成長賦能用同樣的時(shí)間換取更全面的成長 效果交付不僅要給學(xué)生交付分?jǐn)?shù)和offer,更重要的是提升學(xué)生的學(xué)習(xí)力和國際人才綜合素質(zhì)(硬實(shí)力&軟實(shí)力),用同樣的時(shí)間換取學(xué)生更全面的成長。 成立至今,達(dá)程出國一站式規(guī)劃中心交出了遠(yuǎn)高于行業(yè)平均水平的98%學(xué)習(xí)目標(biāo)達(dá)成率和96%優(yōu)質(zhì)國際化學(xué)校錄取率,老用戶推薦率達(dá)到64%。在中心平均學(xué)習(xí)三個(gè)月的學(xué)員,AP五分率65%,IGCSE A/A*率50%,A-Level A/A*率50%,IBDP單科7分率45%,IBDP單科6分率45%,托福提高21分,雅思提高1.5分,SAT提高289分,GRE提高112分,GMAT提高112分。 學(xué)習(xí)中心的一天智課學(xué)員的一天 高分&錄取榜中心以終為始為每位學(xué)員量身定制適合自己的學(xué)涯規(guī)劃,幫助每位學(xué)員改變學(xué)習(xí)方法、培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣、提升學(xué)習(xí)動(dòng)力,助力學(xué)員成為懂自己、會(huì)學(xué)習(xí)、有目標(biāo)的高效能青少年。 【查看更多】
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  • 蘇州環(huán)球雅思培訓(xùn)

    蘇州環(huán)球雅思培訓(xùn)

    優(yōu)質(zhì)伙伴
    課程數(shù)量:3
    學(xué)校簡(jiǎn)介:環(huán)球教育自1997年成立以來,一直勇于突破,樂于革新。專注語言培訓(xùn)和留學(xué)申請(qǐng)24年,業(yè)務(wù)范圍覆蓋雅思、托福、SAT、ACT、AP、A-level、GRE、GMAT、OSSD等培訓(xùn)業(yè)務(wù),以及各國留學(xué)的申請(qǐng)服務(wù),致力于為年輕人提供從語言培訓(xùn)、國際課程、游學(xué)考察、出國咨詢的一站式服務(wù)。 環(huán)球教育以卓越的教學(xué)成效和良好的服務(wù)口碑在業(yè)界享有盛名,我們堅(jiān)持以學(xué)生為中心,一手抓教學(xué)服務(wù),一手抓師資力量。教學(xué)中應(yīng)用科學(xué)的入學(xué)評(píng)測(cè)體系,實(shí)現(xiàn)學(xué)員的個(gè)性化學(xué)習(xí);采用獨(dú)特的“環(huán)球?qū)嵱脩?yīng)試教育模式”,關(guān)注學(xué)習(xí)進(jìn)程,因材施教;“核心課+吸收課”的教學(xué)理念,幫助學(xué)生快速提高學(xué)習(xí)效能,達(dá)到出國學(xué)習(xí)的標(biāo)準(zhǔn)。同時(shí),環(huán)球教育引進(jìn)和培養(yǎng)了一批專業(yè)教學(xué)人才,通過科學(xué)的教室培訓(xùn)和管理體系,打造出一支實(shí)力雄厚、結(jié)構(gòu)合理的師資團(tuán)隊(duì),為優(yōu)質(zhì)教學(xué)提供堅(jiān)強(qiáng)的后盾。 【查看更多】
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    蘇州雅思6分培訓(xùn)班 蘇州雅思6分培訓(xùn)班 查看詳情
    常熟5-5分雅思培訓(xùn) 常熟5.5分雅思培訓(xùn) 查看詳情
    蘇州雅思培訓(xùn)班 蘇州雅思6.5分培訓(xùn)班 查看詳情
  • 蘇州上元教育培訓(xùn)

    蘇州上元教育培訓(xùn)

    優(yōu)質(zhì)伙伴
    課程數(shù)量:12
    學(xué)校簡(jiǎn)介:★品牌介紹上元教育集團(tuán)成立于2005年,總部位于蘇州,是一家全國性的連鎖職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。它以集團(tuán)連鎖運(yùn)營模式發(fā)展成為華東區(qū)域具有影響力的職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。旗下八大品牌,分別是上元會(huì)計(jì)、興元設(shè)計(jì)、登元建工、思元外語(小語種培訓(xùn),包含英語培訓(xùn)、韓語培訓(xùn)、日語培訓(xùn)等)、鑫元自動(dòng)化、捷梯學(xué)歷、上元職業(yè)資格、綠孔雀美術(shù)。在上元教育集團(tuán)強(qiáng)大實(shí)力和卓越平臺(tái)的服務(wù)下,每個(gè)子品牌迅速在全國30多個(gè)城市成為所屬職業(yè)培訓(xùn)領(lǐng)域領(lǐng)先者,例如鎮(zhèn)江上元培訓(xùn)機(jī)構(gòu),已成為行業(yè)佼佼者。2015年,在新浪盛典和網(wǎng)易金翼獎(jiǎng)兩大教育界盛典的評(píng)選中,獲得2015年度“中國品牌影響力教育集團(tuán)”、“中國品牌影響力職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)”、“具競(jìng)爭(zhēng)力在線教育品牌”三項(xiàng)大獎(jiǎng)。自2012年開始,上元教育開始探索在線教育的發(fā)展,并布局線上網(wǎng)校和線下學(xué)習(xí)中心相結(jié)合的運(yùn)營模式,上元的變革由此開始。立志做一個(gè)靠譜的職業(yè)教育學(xué)習(xí)平臺(tái),為中華企業(yè)培養(yǎng)實(shí)用人才! 一、定位Position專注學(xué)習(xí)效果的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。鎮(zhèn)江上元學(xué)校始終從學(xué)員需要出發(fā),不斷更新課程體系,升級(jí)教師隊(duì)伍、并于2012年開始引入線上教育新模式,輔助線下教學(xué),為學(xué)員提供實(shí)用高效的學(xué)習(xí)體驗(yàn),獲得良好的學(xué)習(xí)效果。以旗下的會(huì)計(jì)培訓(xùn)為例,鎮(zhèn)江上元培訓(xùn)機(jī)構(gòu)引進(jìn)大型3D會(huì)計(jì)工作模擬實(shí)操系統(tǒng),完美模擬實(shí)際工作場(chǎng)景,讓學(xué)員能真正學(xué)到工作中用到的知識(shí)、能力及各種突發(fā)情況的處理。此外還根據(jù)興元鎮(zhèn)江設(shè)計(jì)培訓(xùn)內(nèi)容的特點(diǎn),特別設(shè)置“實(shí)訓(xùn)工作室”將實(shí)習(xí)階段在鎮(zhèn)江上元教育培訓(xùn)過程中即可完成,一線設(shè)計(jì)師指導(dǎo),真實(shí)接單歷練,一畢業(yè)就有過硬的工作經(jīng)驗(yàn),大大減小了學(xué)員的求職難度。鎮(zhèn)江舞蹈培訓(xùn)哪家好?上元教育是好。鎮(zhèn)江上元教育是力求讓每一位學(xué)員真正學(xué)有所成!二、使命Mission為中華企業(yè)培養(yǎng)實(shí)用人才。作為一個(gè)全國范圍內(nèi)連鎖的大型職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),我們鎮(zhèn)江上元培訓(xùn)機(jī)構(gòu)時(shí)刻不忘記自己身為一個(gè)教育者的使命,鎮(zhèn)江上元教育專業(yè)研發(fā)中心通過定期調(diào)研市場(chǎng)情況,行業(yè)名人訪談交流、回訪畢業(yè)員工等方式,及時(shí)調(diào)整培訓(xùn)項(xiàng)目,升級(jí)課程體系,更新教學(xué)設(shè)施,力求及時(shí)提供給我們上元教育的學(xué)員符合企業(yè)與個(gè)人需要,高質(zhì)量的職業(yè)能力培養(yǎng)平臺(tái),架設(shè)企業(yè)和人才之間的高效互通的橋梁。鎮(zhèn)江上元培訓(xùn)教育立足于“企業(yè)需要什么人才,就培訓(xùn)什么人才;人才需要什么技能,就開發(fā)什么課程”的產(chǎn)品開發(fā)理念;以“培養(yǎng)專業(yè)人才,解決社會(huì)需求”為辦學(xué)宗旨,倡導(dǎo)“知識(shí)改變命運(yùn)、技能成就未來”、“崇尚一技之長、不唯學(xué)歷憑能力”,向社會(huì)呼吁全民就業(yè)學(xué)習(xí)意識(shí)。 ?三、核心價(jià)值觀Core Value堅(jiān)守教育本質(zhì)。什么是教育的本質(zhì)?上元認(rèn)為:一位負(fù)責(zé)任的職業(yè)培訓(xùn)教育機(jī)構(gòu)必須做到以下四點(diǎn):1.教真正對(duì)學(xué)員有用的知識(shí)。鎮(zhèn)江上元培訓(xùn)學(xué)校極其注重對(duì)師資水平和教學(xué)質(zhì)量上的精益求精,通過班主任及時(shí)了解日常教學(xué)情況,研發(fā)科學(xué)詳實(shí)的教材,不斷嘗試讓學(xué)員掌握知識(shí)的方法和手段。例如軟件培訓(xùn),老師會(huì)教學(xué)員各種編程,并且老師會(huì)不斷的練習(xí),然后使用通俗易懂的話讓學(xué)員便于理解。上元學(xué)員畢業(yè)之后能真正學(xué)以致用!2.不僅僅為了拿證而培訓(xùn)。很多學(xué)員為了取得某個(gè)職業(yè)資格證來上元進(jìn)行培訓(xùn),例如很多學(xué)員僅為了考取像一級(jí)建造師等之類的證書,來上元進(jìn)行建造師培訓(xùn),但是成功獲得一個(gè)證書并不能真正讓其順利找到合適的工作。增加實(shí)操技能的培訓(xùn),關(guān)注企業(yè)真正需要的人才屬性。是無錫上元教育的職責(zé)所在。3.培養(yǎng)終生學(xué)習(xí)的習(xí)慣。授人以魚不如授人以漁,我們希望從上元教育走出的人才不僅能在短期內(nèi)獲得某一特定職業(yè)技能的提升,更希望通過在上元教育的學(xué)習(xí)能夠養(yǎng)成一種終生學(xué)習(xí),不斷提高自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上元教育同時(shí)也為大家提供了能夠不斷升級(jí)、深造的培訓(xùn)課程完整體系。4.從學(xué)習(xí)到就業(yè),上元始終關(guān)注。無論你畢業(yè)與否,始終都是上元人。只有上元畢業(yè)生獲得好的職業(yè)發(fā)展,才是上元教育大的成就。上元教育以其優(yōu)秀的口碑收獲了很多企業(yè)的認(rèn)同,上元教育定期推薦優(yōu)質(zhì)企業(yè)給上元學(xué)員,并定期回訪已畢業(yè)學(xué)員的工作情況,為大家定制專屬的職業(yè)發(fā)展建議和規(guī)劃。鎮(zhèn)江上元教育立志成為上元學(xué)員的職業(yè)道路守護(hù)神!作為一個(gè)專注于學(xué)習(xí)效果的全國連鎖教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu),上元教育風(fēng)雨兼程,一路走來,已經(jīng)凝聚了一大批熱愛教育事業(yè),扎根職業(yè)教育,且成熟而專注的管理團(tuán)隊(duì),以“為中華企業(yè)培養(yǎng)實(shí)用人才”為企業(yè)使命;以“成為中國職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校的標(biāo)桿”為愿景;以“堅(jiān)守教育本質(zhì)”為核心價(jià)值觀,力爭(zhēng)成為百年企業(yè),讓員工和企業(yè)一起成長,讓學(xué)員和鎮(zhèn)江上元培訓(xùn)學(xué)校一起實(shí)現(xiàn)理想,獲得成功!★師資介紹鎮(zhèn)江上元培訓(xùn)學(xué)校作為服務(wù)業(yè)的一份子,從一開始就明白“教學(xué)質(zhì)量高于一切”,抓師資建設(shè)是上元重中之重的首要工作。上元師資分為三種,一種是技能型師資,主要是擔(dān)任上述課程崗位,具有多年實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)的設(shè)計(jì)師、工程師、經(jīng)理、總監(jiān),達(dá)到上元授課要求的崗位專業(yè)人士;第二種是雙師型師資:主要是擔(dān)任上述崗位培訓(xùn)課程,具有多年實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn),又具有多年授課經(jīng)驗(yàn)的雙師型人才;第三種是院校師資:針對(duì)應(yīng)試型課程,為了提高學(xué)員的過通率,獲得上崗資格,上元聘請(qǐng)了各院校的具有多年講受應(yīng)試型課程的專業(yè)師資。 【查看更多】
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