真要說來，藝術(shù)無價(jià)，但是教學(xué)水平卻有高低之分。民舞培訓(xùn)不同于其他興趣班的學(xué)習(xí)，專業(yè)的舞蹈班可以讓孩子基本功扎實(shí)，學(xué)習(xí)過程得到科學(xué)指導(dǎo)，不受傷害。學(xué)習(xí)之余，還會(huì)有各種舞蹈比賽等提供，讓孩子站在舞臺(tái)上得到鍛煉。
中國民族舞種類很多。中國民族民間舞蹈如果從功能上劃分，大體可分為：祭祀(宗教)性舞蹈、自娛性舞蹈、禮儀舞蹈、民族歷史(生產(chǎn)勞動(dòng))傳衍舞蹈等種類。這些不同民族所流傳下來的或雄渾剛健或陰柔婀娜，或源于祭祀儀式或?yàn)閷で蠼K身伴侶的民間歌舞，無論是屬于哪個(gè)民族或哪種類型的舞蹈，都從不同角度充分地展示著東方民族所具有的久遠(yuǎn)歷史和深厚的民族文化底蘊(yùn)。
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壯族舞蹈的花山壁畫現(xiàn)實(shí)是那時(shí)壯族先平易近對(duì)蛙神的頌歌。這種舞姿的外形是兩臂棧漢彎肘上舉，兩腿蹲成弓步，動(dòng)作粗獷有力，賦有特色，被稱為失神舞姿。魏晉時(shí)代，僚人祭鬼神時(shí)，跳鬼鼓舞。宋代桂林及桂北平易近間有儺隊(duì)，戴面具跳酬神舞。
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關(guān)于參加民族舞培訓(xùn)，這些不得不了解!
民族舞有以下幾種教學(xué)法：
1.短句性技巧教學(xué)法 短句是舞蹈語言中一個(gè)短小且精巧的完整句子。
2.表演性技巧組合教學(xué)法 所謂表演性技巧組合教學(xué)，就是將各類技巧融入表演性很強(qiáng)的組合中去進(jìn)行訓(xùn)練。
3.元素性技巧教學(xué)法 元素，也就是基本要素。
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