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  • 無(wú)錫宜興上元教育

    無(wú)錫宜興上元教育

    優(yōu)質(zhì)伙伴
    課程數(shù)量:103
    學(xué)校簡(jiǎn)介:上元教育集團(tuán)成立于2005年,總部位于蘇州,是一家全國(guó)性的連鎖職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。它以集團(tuán)連鎖運(yùn)營(yíng)模式發(fā)展成為華東區(qū)域具有影響力的職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。旗下八大品牌,分別是上元會(huì)計(jì)、興元設(shè)計(jì)、登元建工、思元外語(yǔ)、鑫元自動(dòng)化、捷梯學(xué)歷、上元職業(yè)資格、綠孔雀美術(shù)。 該學(xué)校開(kāi)設(shè)的主要課程如下:上元培訓(xùn)、設(shè)計(jì)培訓(xùn)、會(huì)計(jì)培訓(xùn)、英語(yǔ)培訓(xùn) 【查看更多】
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    土建造價(jià)員培訓(xùn) 宜興造價(jià)員培訓(xùn)、預(yù)算員培訓(xùn)、宜興土建造價(jià)員 查看詳情
    宜興素描繪畫培訓(xùn) 宜興素描繪畫培訓(xùn) 查看詳情
    宜興建筑CAD培訓(xùn) 宜興建筑CAD培訓(xùn) 查看詳情
  • 江陰暨陽(yáng)教育

    江陰暨陽(yáng)教育

    優(yōu)質(zhì)伙伴
    課程數(shù)量:63
    學(xué)校簡(jiǎn)介:★ 學(xué)校簡(jiǎn)介江陰暨陽(yáng)教育是經(jīng)江陰市教育局批準(zhǔn)成立、具有獨(dú)立法人資格的綜合性辦學(xué)機(jī)構(gòu),是江蘇省教育考試院特定助學(xué)單位。中華人民共和國(guó)辦學(xué)許可證號(hào):教民13202817ZX00221號(hào)。學(xué)校從事成人培訓(xùn)行業(yè),每年培訓(xùn)學(xué)員在2000人左右。我中心倡導(dǎo)符合社會(huì)發(fā)展需求及學(xué)習(xí)內(nèi)在規(guī)律的學(xué)習(xí)理念,傾心傾力組織教育,嚴(yán)格教學(xué)管理,以雄厚的師資力量、過(guò)硬的教學(xué)質(zhì)量、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)質(zhì)量、竭力使求學(xué)者的學(xué)習(xí)投入獲得豐厚回報(bào)! ★ 培訓(xùn)項(xiàng)目 1.會(huì)計(jì)培訓(xùn):培訓(xùn)項(xiàng)目:會(huì)計(jì)從業(yè)資格證(會(huì)計(jì)證)、會(huì)計(jì)初級(jí)職稱、會(huì)計(jì)中級(jí)職稱、實(shí)務(wù)做賬、主辦會(huì)計(jì)、出口退稅、稅務(wù)籌劃與企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理教程、中小企業(yè)財(cái)稅知識(shí)教程、經(jīng)濟(jì)師初級(jí)、中級(jí)教程等精品科目。培訓(xùn)特色:具有教師授課的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),注冊(cè)會(huì)計(jì)師領(lǐng)銜,常年位居江陰榜首,江陰。精品班,考試不過(guò)全額。所有科目一次不過(guò)可重讀,考過(guò)為止。 2.學(xué)歷提升:培訓(xùn)特色:200多個(gè)專業(yè)可選,1.5年可畢業(yè),免試入學(xué),總費(fèi)用低至4000多,畢業(yè)證學(xué)信網(wǎng)可查詢,輕松畢業(yè),前程。3.外語(yǔ)培訓(xùn):培訓(xùn)項(xiàng)目:英語(yǔ)、日語(yǔ)、韓語(yǔ)、法語(yǔ)、德語(yǔ)等多種語(yǔ)言科目。培訓(xùn)特色:外教、海歸、教師授課,課程實(shí)用有趣,輕松應(yīng)對(duì)各種口語(yǔ)場(chǎng)合,讓您學(xué)好外語(yǔ)暢游世界!一期不會(huì),重讀!4.電腦培訓(xùn):培訓(xùn)項(xiàng)目:辦公自動(dòng)化、電商淘寶、平面設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)等課程。培訓(xùn)特色:教師具有多年實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),教師授課,隨到隨學(xué),一期不會(huì),重讀。5.機(jī)械設(shè)計(jì)培訓(xùn):培訓(xùn)項(xiàng)目:CAD、SolidWorks、UG模具設(shè)計(jì)、加工中心與編程、proE、APP開(kāi)發(fā)等課程。培訓(xùn)特色:教室具有多年實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),老師授課,隨到隨學(xué)!可重讀,學(xué)會(huì)為止!?6、職業(yè)資格培訓(xùn):? ? 教師資格證、人力資源管理師、花藝師? ? 母嬰系列培訓(xùn)課程(月嫂、小兒推拿、育嬰師、催乳師)。 ? 【查看更多】
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    江陰java編程培訓(xùn)班 江陰java編程培訓(xùn)班 查看詳情
    江陰月嫂培訓(xùn)江陰月嫂考證 月嫂是專業(yè)護(hù)理產(chǎn)婦與新生兒的高級(jí)家政人員。 查看詳情
    江陰會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)做賬培訓(xùn) 會(huì)計(jì)實(shí)際做賬培訓(xùn) 查看詳情
  • 昆山捷梯教育培訓(xùn)中心

    昆山捷梯教育培訓(xùn)中心

    優(yōu)質(zhì)伙伴
    課程數(shù)量:12
    學(xué)校簡(jiǎn)介:上元教育集團(tuán)成立于2005年,總部位于蘇州,是一家全國(guó)性的連鎖職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。它以集團(tuán)連鎖運(yùn)營(yíng)模式發(fā)展成為華東區(qū)域具有影響力的職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。旗下八大品牌,分別是上元會(huì)計(jì)、興元設(shè)計(jì)、登元建工、思元外語(yǔ)、鑫元自動(dòng)化、捷梯學(xué)歷、上元職業(yè)資格、綠孔雀美術(shù)。 該學(xué)校開(kāi)設(shè)的主要課程如下:上元培訓(xùn)、設(shè)計(jì)培訓(xùn)、小語(yǔ)種培訓(xùn)、會(huì)計(jì)培訓(xùn) 【查看更多】
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    昆門子PLC編程全科班培訓(xùn) 昆門子PLC編程全科班培訓(xùn) 查看詳情
    昆山solidworks培訓(xùn)學(xué)習(xí)班 昆山solidworks培訓(xùn)學(xué)習(xí)班 查看詳情
    昆山心理咨詢師培訓(xùn) 昆山心理咨詢師培訓(xùn) 查看詳情
  • 江蘇第二師范學(xué)院

    江蘇第二師范學(xué)院

    優(yōu)質(zhì)伙伴
    課程數(shù)量:9
    學(xué)校簡(jiǎn)介:江蘇第二師范學(xué)院 ★江蘇省南京地區(qū)全日制自考助學(xué)本科師范類王牌院校。 ★江蘇專轉(zhuǎn)本熱門招生院校,五年一貫制高師專轉(zhuǎn)本考點(diǎn)院校。 ★江蘇省內(nèi)唯一免費(fèi)提供考研輔導(dǎo)課程的自考助學(xué)本科院校院校優(yōu)勢(shì)(一)江蘇省公辦師范類名校。教育部注冊(cè)、學(xué)信網(wǎng)可查、可考研究生考編制考公務(wù)員及出國(guó)留學(xué)。文憑含金量?jī)H次于高考或?qū)^D(zhuǎn)本就讀的本科。 (二)資源共享、環(huán)境一流。共享江蘇第二師范學(xué)院師資、學(xué)生會(huì)社團(tuán)入黨、獎(jiǎng)學(xué)金等資源。就讀于江蘇第二師范學(xué)院草場(chǎng)門本部校區(qū),統(tǒng)一安排校外集中生活住宿,住宿條件優(yōu)質(zhì),配套設(shè)施優(yōu)越。 (三)專攻就業(yè)、主打考研。學(xué)歷+技能聯(lián)合培養(yǎng),就業(yè)待遇高,學(xué)校管理嚴(yán)格、技能證書考證多、各種競(jìng)賽資源多,江蘇省內(nèi)唯一免費(fèi)提供考研輔導(dǎo)課程的自考助學(xué)本科院校?!菊猩?jiǎn)章】院校就業(yè)方向1 學(xué)前教育專業(yè)1、教育教學(xué)方向:學(xué)前教育畢業(yè)后可以從事幼兒教師,幼兒教師主要的是需要喜歡小孩子、有愛(ài)心、耐心和責(zé)任心,在才藝方面也是要會(huì)唱歌、跳舞、彈鋼琴、美術(shù)、剪紙等,是在負(fù)責(zé)學(xué)生教學(xué)工作的同時(shí),還要關(guān)注學(xué)生的心理變化和身體健康。 2、兒童心理指導(dǎo):學(xué)前教育畢業(yè)后可以專攻兒童心理指導(dǎo)方向,可以在學(xué)校、青少年活動(dòng)中心、兒童心理咨詢中心、育兒中心、社區(qū)服務(wù)機(jī)構(gòu)從事兒童心理指導(dǎo)工作。可以考取兒童心理指導(dǎo)師的資格證,這樣對(duì)工作和職業(yè)發(fā)展都會(huì)更有利,還需要有親和力、比較好的交流能力和較強(qiáng)的信息.捕捉能力。 3、兒童出版物的策劃或編輯:學(xué)前教育畢業(yè)后可以在教育出版領(lǐng)域從事兒童相關(guān)的圖書、報(bào)刊、雜質(zhì)的策劃或編輯工作,還需要有比較好的文字功底、擅長(zhǎng)文字策劃、編輯工作,對(duì)兒童發(fā)展階段有著一定認(rèn)知能力。2 小學(xué)教育專業(yè)1.小學(xué)教師:小學(xué)教育專業(yè)畢業(yè)生最主要的就業(yè)方向是小學(xué)教師。目前,全國(guó)各地都在積極推進(jìn)小學(xué)教育改革和發(fā)展,對(duì)于小學(xué)教師的需求越來(lái)越大,待遇也逐步提高。 2.教育機(jī)構(gòu):除了小學(xué)教師之外,小學(xué)教育專業(yè)畢業(yè)生還可以選擇進(jìn)入各種教育機(jī)構(gòu)工作,如培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、幼教機(jī)構(gòu)等。 3.教育咨詢與評(píng)估:隨著教育行業(yè)的不斷發(fā)展,各種教育咨詢與評(píng)估機(jī)構(gòu)也應(yīng)運(yùn)而生。這些機(jī)構(gòu)需要對(duì)學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行評(píng)估和指導(dǎo),對(duì)于擁有專業(yè)知識(shí)和技能的小學(xué)教育專業(yè)畢業(yè)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。 4.教育研究與開(kāi)發(fā):小學(xué)教育專業(yè)畢業(yè)生還可以選擇進(jìn)入教育研究機(jī)構(gòu)或?qū)W校從事教育教學(xué)研究工作,或者進(jìn)入出版社、文化機(jī)構(gòu)等從事教材開(kāi)發(fā)、課程設(shè)計(jì)等工作。3 漢語(yǔ)言文學(xué)1、教育機(jī)構(gòu):漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)畢業(yè)生可以選擇在學(xué)校從事教育教學(xué)工作,擔(dān)任中小學(xué)的語(yǔ)文教師或者大學(xué)的漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)教師,傳授語(yǔ)言和文學(xué)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的文化素養(yǎng)。 2、出版媒體:漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)畢業(yè)生還可以在報(bào)社、出版社、電臺(tái)、電視臺(tái)等媒體機(jī)構(gòu)從事編輯、記者、撰稿等工作,負(fù)責(zé)文字編輯、新聞報(bào)道、文藝評(píng)論等。 3、文化機(jī)構(gòu):漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)畢業(yè)生可以在文化機(jī)構(gòu)、博物館、圖書館、劇院等單位從事文化展覽、文物保護(hù)、圖書資料管理等工作,為人們提供專業(yè)的文化服務(wù)和普及教育。 4、翻譯與口譯:漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)畢業(yè)生還可以選擇從事翻譯與口譯工作,在國(guó)際組織、跨國(guó)公司、政府機(jī)構(gòu)等領(lǐng)域,為國(guó)內(nèi)外的交流與合作提供語(yǔ)言溝通服務(wù)。 5、文化傳媒與廣告:漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)畢業(yè)生可以在文化傳媒公司或廣告公司從事相關(guān)工作,如文案策劃、文化產(chǎn)品推廣、廣告宣傳、創(chuàng)意設(shè)計(jì),將文化元素與市場(chǎng)需求相結(jié)合4 財(cái)務(wù)管理1、會(huì)計(jì):這是財(cái)務(wù)管理專業(yè)最保守也最妥當(dāng)?shù)囊粭l。練好專業(yè)知識(shí)的基本功,學(xué)好中高級(jí)財(cái)務(wù)管理、成本會(huì)計(jì)等。 2、管理會(huì)計(jì):這是財(cái)務(wù)管理專業(yè)未來(lái)的就業(yè)趨勢(shì)。管理會(huì)計(jì)是發(fā)展趨勢(shì),目前正在逐步取代財(cái)務(wù)會(huì)計(jì),將來(lái)企業(yè)里面都將是管理會(huì)計(jì)人才,可見(jiàn)學(xué)好會(huì)計(jì)非常重要。 3、理財(cái)規(guī)劃師:理財(cái)規(guī)劃師是目前很受追捧的職業(yè),非常高薪的一門職業(yè),從事理財(cái)規(guī)劃的專業(yè)人士多數(shù)在保險(xiǎn)、銀行、證券等金融行業(yè),財(cái)務(wù)管理專業(yè)畢業(yè)生也可以將這項(xiàng)工作作為職業(yè)發(fā)展目標(biāo)。5 計(jì)算機(jī)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) 1、管理類:如項(xiàng)目經(jīng)理、軟件架構(gòu)師、硬件架構(gòu)師等; 2、研發(fā)類:軟件工程師、硬件工程師、系統(tǒng)開(kāi)發(fā)員等; 3、測(cè)試類:軟件測(cè)試工程師、硬件測(cè)試工程師、系統(tǒng)測(cè)試工程師等;1 視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)1、平面設(shè)計(jì)師:平面設(shè)計(jì)師通常在廣告公司、設(shè)計(jì)工作室、出版社等地工作,為客戶創(chuàng)建各種宣傳資料、廣告、海報(bào)、名片等設(shè)計(jì)。平面設(shè)計(jì)師的需求在不同行業(yè)中都很高,尤其是在數(shù)字媒體和在線廣告領(lǐng)域。 2、UI/UX設(shè)計(jì)師:UI/UX設(shè)計(jì)師負(fù)責(zé)創(chuàng)建用戶界面和用戶體驗(yàn),通常在軟件開(kāi)發(fā)、網(wǎng)站設(shè)計(jì)和移動(dòng)應(yīng)用程序開(kāi)發(fā)公司中工作。隨著移動(dòng)應(yīng)用和數(shù)字產(chǎn)品的不斷增長(zhǎng),UI/UX設(shè)計(jì)師的需求也在不斷上升。 3、插圖師:插圖師為書籍、雜志、漫畫、動(dòng)畫片、游戲等媒體創(chuàng)建插圖和圖像。這是一個(gè)有創(chuàng)意的職業(yè),通常需要藝術(shù)技能和想象力。 4、包裝設(shè)計(jì)師:包裝設(shè)計(jì)師負(fù)責(zé)創(chuàng)建產(chǎn)品包裝的外觀和標(biāo)識(shí),以吸引消費(fèi)者。他們?cè)谑称?、飲料、化妝品、電子產(chǎn)品等行業(yè)中都有就業(yè)機(jī)會(huì)。 5、創(chuàng)意總監(jiān):創(chuàng)意總監(jiān)在廣告代理商和設(shè)計(jì)工作室中擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職位,負(fù)責(zé)指導(dǎo)和管理設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì),確保項(xiàng)目的創(chuàng)意和視覺(jué)傳達(dá)符合客戶需求。校區(qū)環(huán)境校園環(huán)境教學(xué)樓操場(chǎng) 【查看更多】
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    江蘇第二師范學(xué)院—專接本學(xué)前教育專業(yè)(小自考) 系統(tǒng)掌握學(xué)前教育理論與實(shí)踐,培養(yǎng)具備專業(yè)素養(yǎng)的學(xué)前教育工作者。 查看詳情
    江蘇第二師范學(xué)院—高起本財(cái)務(wù)管理專業(yè) 培養(yǎng)具備財(cái)務(wù)管理理論和實(shí)踐能力,能從事企事業(yè)單位財(cái)務(wù)管理工作的專業(yè)人才。 查看詳情
    江蘇第二師范學(xué)院—高起本學(xué)前教育專業(yè) 學(xué)前教育專業(yè)旨在培養(yǎng)具備全面學(xué)前教育理論知識(shí)和實(shí)踐技能。 查看詳情
  • 常州大學(xué)蘇州函授站

    常州大學(xué)蘇州函授站

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    課程數(shù)量:4
    學(xué)校簡(jiǎn)介:常州大學(xué)前身為南京化工學(xué)院無(wú)錫分院、常州分院,始建于1978年,是我國(guó)改革開(kāi)放之初創(chuàng)辦的一所省屬全日制本科院校。 學(xué)校經(jīng)歷了多次更名和管理體制變更。1981年經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn),學(xué)校定名為江蘇化工學(xué)院;1984年實(shí)行江蘇省人民政府和中國(guó)石油化工總公司聯(lián)合辦學(xué)機(jī)制;1992年成為中國(guó)石油化工集團(tuán)有限公司(原中國(guó)石油化工總公司)管理的部屬院校,并更名為江蘇石油化工學(xué)院;2000年實(shí)行中央與地方共建、以江蘇省管理為主的管理體制;2001年江蘇省商業(yè)技工學(xué)校并入江蘇石油化工學(xué)院;2002年學(xué)校更名為江蘇工業(yè)學(xué)院;2010年經(jīng)教育部批準(zhǔn)更名為常州大學(xué)。 函授教育的特點(diǎn)增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力函授教育在中國(guó)已經(jīng)有很長(zhǎng)的歷史,是許多成人教育和繼續(xù)教育的重要形式。隨著信息技術(shù)的發(fā)展,函授教育也逐漸融入了在線教育、遠(yuǎn)程教育等新的教學(xué)方式,為學(xué)生提供更加便利的學(xué)習(xí)方式。學(xué)校會(huì)建立一套完善的管理體系,包括教學(xué)資源的提供、學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)度的管理、教學(xué)指導(dǎo)、考試管理、學(xué)生評(píng)估、學(xué)習(xí)支持等方面,以確保學(xué)生能夠獲得高質(zhì)量的教育和培訓(xùn)。函授學(xué)習(xí)的優(yōu)勢(shì)1 靈活性 學(xué)生可以根據(jù)自己的時(shí)間安排進(jìn)行學(xué)習(xí),不受地點(diǎn)和時(shí)間的限制,適合有工作或其他時(shí)間安排的學(xué)生。2 經(jīng)濟(jì)性 相比于全日制教育,函授教育通常費(fèi)用更為經(jīng)濟(jì),可以節(jié)約學(xué)習(xí)成本。學(xué)校會(huì)提供教材、網(wǎng)上課程資源、教學(xué)指導(dǎo)等支持。3 自主學(xué)習(xí) 學(xué)生需要具備一定的自主學(xué)習(xí)能力,能夠獨(dú)立完成學(xué)習(xí)任務(wù)和組織學(xué)習(xí)進(jìn)程。最后可以獲得一定的教育資源和學(xué)位證書。專升本(函授)專業(yè)教育情況人力資源管理專業(yè)學(xué)習(xí)方式可能包括課堂教學(xué)、案例分析、實(shí)訓(xùn)等,課程設(shè)置主要包括人力資源管理、勞動(dòng)法律、組織行為學(xué)等專業(yè)核心課程??荚嚢才乓话惆ㄩ]卷考試、開(kāi)卷考試、論文等。機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)學(xué)習(xí)方式可能包括課堂教學(xué)、實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)、工程設(shè)計(jì)等,課程設(shè)置主要包括機(jī)械設(shè)計(jì)、機(jī)械制造、自動(dòng)化控制等專業(yè)核心課程。考試安排一般包括期中考試、期末考試、實(shí)習(xí)考核等。法學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)方式可能包括課堂教學(xué)、案例分析、模擬法庭等,課程設(shè)置主要包括憲法、民法、刑法、經(jīng)濟(jì)法等法學(xué)專業(yè)的核心課程。考試安排一般包括閉卷考試、開(kāi)卷考試、論文等。土木工程專業(yè)學(xué)習(xí)方式可能包括課堂教學(xué)、實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)等,課程設(shè)置主要包括土木工程專業(yè)的基礎(chǔ)理論課程、專業(yè)核心課程以及相關(guān)的工程實(shí)踐課程??荚嚢才乓话惆ㄆ谥锌荚嚒⑵谀┛荚?、實(shí)習(xí)考核等。需要注意的是,具體的學(xué)習(xí)方式、課程設(shè)置和考試安排還需要根據(jù)所在學(xué)校的規(guī)定來(lái)進(jìn)行詳細(xì)了解。不同學(xué)校的教育教學(xué)安排可能會(huì)有所不同。 【查看更多】
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    機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)函授 學(xué)生畢業(yè)后,能在機(jī)械工程領(lǐng)域從事機(jī)電產(chǎn)品設(shè)計(jì)制造、等方面的工作。 查看詳情
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